《留连忘返——一位外籍教师的手记》是一部偶然制作但是却是一个必然的结果。那时候，李家岭老师跟踪拍摄安娜已经4年了，从2003年十一国庆节假期，开始他们骑自行车去南京为美猴王申吉募集签名。后来，他们又为了这件事去澳大利亚。应该说安娜有一种人格的魅力，吸引了很多人在她身边。这中间有中国人、美国人、加拿大人、俄罗斯人，不管是学生还是朋友。也许是因为成了朋友，几年里，我们一直关注着她。去年年底的时候，李老师就说安娜要回国了，关于她的东西拍得也够厚实的了，做个片子，应该很好看。于是我们就考虑怎么把众多的生活片段串联起来。

    在一次谈话中，安娜讲到，她在来连云港之前根本就不知道连云港，但是来了以后就喜欢上了这里，而且一呆就是5年。于是我们就决定以这个转变为主要线索，用她的采访一段一段地把她在连云港的生活工作串联起来。这是暗线，明线我们就决定用安娜正在运作出版的一本书。安娜是用笔记体写的很是轻松随意，书名叫做《留连忘返》，所以我们的电视片就取名《留连忘返——一位外籍教师的手记》。

    因为采访在片中占很大成分，所以我们专门安排了一天作一次相当从容详尽的采访。因为大家都是朋友所以安娜很放松也很投入，说到情动处，眼泪都下来了。

    《留》片没有大的矛盾冲突、没有一波三折的情节。我们力求在真实平淡中，表现一种人与人相处的认同、理解、尊重和友爱。也许这不仅仅是中国人与外国人相处所需要的、国人与国人相处也需要这样的美好吧。我们觉得，在《留》片中我们做到了这一点，安娜感动于国人的善待、我们感动于彼此的理解。也许观众会感动于彼此的细腻与真诚。

    安娜作为我们的朋友，我们欣赏她的为人；作为拍摄对象，我们感动于她丰富的而善于感动的内心。如果观众看了《留》片，也能感叹一声：这老太太真好，真不容易。那么，您也就被她感动了。让观众感动（当然，最好也能让评委感动），是我们的最大心愿。

    我们感动于某一个人物，也许从平凡的生活中、从日常交往中，这就是我们平常经常挂在嘴上的，“平凡之中见伟大，于细微之处见真情”。但是电视片却不能，因为现实生活中，我们可以无限占有时间，品味、回味，而在纪录片中，在有限的时间内，是做不到这一点的。因为你平，观众就烦，你再平，观众就换台了。所以没有冲突、没有悬疑、没有大喜大悲、没有跌宕起伏，如何能吸引观众有兴趣看下去，并感动，就必须费一番心思了。

    当然，最重要的是选材，在大量琐碎的素材中选择最能反映本质的东西，在相似的环境、事件中，比较出不同，筛选出合适的。而这些素材无论是选中的还是未被选中的素材，都是无序的，他们彼此独立，没有必然的联系，只有时间的先后而没有内在的逻辑顺序。那么，在这种情况下，把这些片段连接起来，就是一个相当重要的问题了。《流连忘返》的串联和组接还是有可取之处的。小的连接用了闪回、蒙太奇，而大的场的转换、段落的连接则基本用一形式的转接，就是主人公写作和口述，这样一来，原本几乎没有必然联系的零星时间，获得了一个形式上的逻辑，从而使内容本身获得了新的意义。

    口述是《流连忘返》的一个成功之处，在片中安娜的讲述不担当是采访，应该说那是她对于自己在中国、我们（拍摄者）和她的态度都已经不是采访与被采访的关系了，在这里我们非常感谢安娜女士，她的投入与深情，使她在片中的讲述声情并茂，具有浓重的口述历史的韵味。由于她的讲述得完整而情韵流淌，所以这也被我们最终确定为贯穿全片的线索。将这些讲述分开使用在影片的各段落中，使影片有了很强的形式感。

    一部纪录片的完成是一个系统工程。虽然说不上庞大，但其中耗时耗力耗感情，其中的投入与辛劳、其中的甘苦是说不清楚的。每个环节、每道程序都是创作者的心与力的结晶。但是不能不说，虽然取不得巧，但也有运气的成分。我们是幸运地遇到了安娜这样一个出戏又有戏的主人公，幸运地受到领导和专家们的关心和指导。众多的幸运促成了《流连忘返》这部纪录片，她看起来还算流畅和谐、还算感人。（徐  娜）