“‘要解决好事情，先解决心情’。佘教授讲的太对啦！反思以前没有解决好的问题，多半是事先既没解决好个人心情，也没解决好学生心情！”10月9日下午，青岛市城阳区第二高级中学学术报告厅内，校领导、各年级班主任以及心理老师共60余人倾听完青岛瑞阳心语心理学教育专家佘瑞琴教授带来的《如何做好中学生心理健康辅导工作》专题讲座后，赞不绝口、好评如潮。据副校长陈岩介绍，这是学校加强学生心理健康管理工作，系统提升教师队伍心理健康辅导能力的一个缩影。

当天下午，佘教授重点围绕“中学生常见心理和行为问题、心理和行为问题产生的原因、常见心理和行为问题应对”等问题进行了专题讲解，特别突出“中学生常见心理问题识别和应对”技巧，对大家进行了手把手、心贴心辅导。老师们纷纷反映，这次讲座既有面上特点规律的总结，又有点上具体操作的示范，理论与实践结合十分紧密，具有很强的指导性和针对性，大家开展心理辅导工作的方向更准了、方法更清了，信心和干劲也更足了。

今年年初，学校领导调研摸底心理健康工作发现，大部分教师比较重视学生心理健康工作，但能力素质相对欠缺，尤其是对学生在学习、生活、人际关系和自我意识等方面遇到的心理失衡问题，常常想帮帮不上、想管管不了，由此导致个别学生校规校纪意识淡化、学习成绩下降，给学校教学和管理工作都带来较大影响。为此，学校把提高教师队伍心理健康辅导能力作为重要培训内容列入年度工作日程。

陈岩副校长告诉记者，为确保培训活动不影响教学秩序，学校专题研究了“线上”长程与“线下”集中相结合的培训模式，通过“线上线下”，实现“培训到家”。线上培训是利用“互联网＋心理云平台”模式，让每位教师下载安装手机APP，让大家随时在线进行心理评估、心理咨询、团体疏导等专业技能学习。线下培训是邀请心理专家或高校教授分期分批进校园，系统开展专题讲座、个案解剖、要点答疑和“望、闻、问、切”现场示范活动，全方位提升教师队伍的心理咨询和心理疏导技巧。

为强化家长关爱学生心理健康的意识，学校还委托青岛瑞阳心语开发了线上培训课程“阳光家长阳光心态十二讲”，帮助家长及时清除心理阴霾，时刻以健康积极心态帮助学生纾解心理压力、提振学习信心。同时，他们及时查漏补缺，不断完善学生心理健康服务手段，先后开通了“24小时阳光心理援助热线”、网络预约专线和咨询邮箱等途径，使学生心理咨询服务逐步走上常态化、专业化规道。

培训跟着关爱走，能力紧随实践长。专题培训活动开展以来，教师队伍开展心理健康辅导能力明显增强，先后识别和解决学生心理问题36个，帮助3名心理压力较大濒临退学的学生卸下包袱、重燃学习激情，师生关系更加融洽，家校关系更加和谐，学校教学和管理工作焕发出蓬勃活力。 （作者：刘雪莲）

关键词： 青岛市 城阳区 第二 高级中学