面对如此严峻的近视形势，国家卫健委发布了《儿童青少年近视防控适宜技术指南》。《指南》中提出，要建立中小学视力定期筛查制度，开展视力不良检查，旨在加强儿童青少年近视防控!

对此，开学后，各大学校纷纷响应国家的号召，为学生做视力筛查。但很多家长在后台留言，说看不懂孩子的视力筛查报告。今天希小玛就来告诉大家视力筛查报告要怎么看。

目前大部分的学校筛查，主要包括裸眼视力和电脑验光。结合下面这名学生的视力报告，我们从这两个方面来分析说明。

裸眼视力和矫正视力

所谓裸眼视力，就是指不需要配戴眼镜，单纯用眼睛所能看到的视力。

这里很多人经常问，裸眼视力是5.0好还是1.0好?其实5.0和1.0都代表着视力好，二者只是表示视力的记录法不同而已，5.0是标准对数记录法，1.0是小数记录法。这两种视力表换算规则如下：

如果是已经近视的孩子，一般检查的时候还会再测一下戴眼镜的视力，也叫做矫正视力。

一般来说，1.0或以上是正常的矫正视力，如果矫正视力远低于这个正常值，那么有可能是弱视，家长最好带孩子去医院检查一下。

电脑验光数据

球镜代表近视或者远视，-表示近视，+表示远视;柱镜代表散光，一般用-表示;轴位代表散光的方向。

等效球镜度数可以简单理解为配眼镜时的度数，电脑通过以上多次测量屈光而综合测得的结果，这个度数主要是指近视或远视。

这里要强调一下，等效球镜(SE)仅具参考价值。真正验配眼镜时，需要反复插片及患者试戴，镜片的度数和电脑化验单上建议的度数会有一些差别。

以这个孩子的报告为例，他的左眼测到有50度的远视和50度的散光，右眼是75度的远视和75度的散光。左眼散光的轴位为7度方向，右眼散光的轴位为9度方向。

可别小看这些电脑验光数据，它不仅能知道孩子是否已经近视，还能预测孩子是否会近视。

在之前的文章中有提到，定期监测孩子的远视储备量可以预测近视风险。因为每个孩子都有和年龄相对应的远视度数，也就是远视储备量。

如7岁的儿童大概有125度远视，即125度的远视储备量。如果视力筛查报告中只有75度远视，远低于正常的远视储备量，那么这个孩子可能会有近视的风险。

作为家长，就要及时关注孩子的用眼情况，让孩子避免过度用眼，采取一定的护眼措施，去延缓孩子眼轴的增长速度，这样才能预防孩子近视的发生。惠州希玛眼科医院儿童眼健康咨询热线：0752-3919102

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