“教育是‘慢’的艺术，需要精耕细作；是‘宽’的事业，需要开放包容；是远方的灯塔，需要初心坚定，方能照亮更多职业通途，点亮万千梦想。”优路教育成立20周年之际，教学产品负责人王老师对职教事业做出了自己的诠释。自2005年的初心萌芽，到如今成长为职业教育领域的中坚力量，以王老师为代表的几位伙伴携手优路教育在职教途中一路砥砺奋进，用匠心守护初心，用创新开拓未来。

从分支机构到优路教育总部，从区域统筹到全国运营，项目运营负责人赵老师在优路教育的12年时光里，见证了优路教育一路拓新，一路成长。在时代浪潮的洗礼下，优路教育经历了行业变革的创新迭代，也抓住了技术革新的机遇，从线下课堂的面授深耕，到OMO融合教学的破界互联，再到AI智能化教学的品质赋能，每一次模式的迭代都源于优路教育对职教本质的深刻理解和对客户需求的把握。

据王老师介绍，2011年初优路教育工程教研小组诞生，开启了教学教研的探索之旅。几位老师深入钻研大纲、教材等，在教学教研领域不断摸索前行。从最初的雏形到2014年教学教研部的成立，优路教育持续加大投入，教研工作迈向了多项目、多领域的新阶段，构建起“研发-教学-服务”三位一体的坚实体系，至今仍不断完善，为学员的职业发展提供了有力的保障。

王老师作为优路教育的教研代表，多年如一日地坚守在教育领域，见证了优路教育从初创到成长的过程。在他眼中，平台的力量与教育的重量相辅相成，每一个教学环节都如同艺术品的雕琢，需要精耕细作，每一次教学创新都是为了更好地满足学员的需求，为其职业发展铺就通途。

在夯实教研力量之余，优路教育敏锐地捕捉到技术与教育融合的趋势，开启了线上教育的探索之旅。

据技术产研负责人张老师介绍，早在行业还在沿用传统的“黑板+讲义”模式时，优路教育已着手布局线上教育领域，力求为学员提供更加便捷的学习方式。2010年，优路教育推出互联网教育平台，使线上与线下教学模式实现融合，打破了时间和空间的限制。2015年，优路移动端课堂上线，进一步提升了学员学习的灵活性和自主性。2018年，优路教育引入三维仿真和AR技术，将枯燥的理论知识转化为生动直观的实践体验，让学员仿佛身临其境，从而更好地理解和掌握技能。后来，AI智能答疑系统的推出，更是助推了学员学习过程中疑难问题的解决速率。

数年来，张老师带领着团队在科技赋能教育的道路上不断探索创新，将实现学员的梦想化为了自身坚定前行的动力。现如今，基于AI技术飞速发展的现状，优路教育助力行业，助力让AI更懂职业教育，更懂学员需求。

20年来，优路教育始终坚守教育初心，以匠心精神雕琢品质职教。在教研领域持续深耕，为学员提供辅导；在技术领域不断探索，推动科技与教育深度融合，为学员提供品质学习体验，实现智慧职教；在项目运营中坚持品质为本，以学员需求为导向，助力学员实现职业梦想。

优路教育因梦想而生，因初心而强。站在20周年的新起点，优路教育将继续以“慢”的艺术，拓“宽”的事业。用匠心雕琢课程，用初心服务学员，用创新开拓职教未来，为实现“用学习创造美好人生”的使命贡献职教力量。

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